DESAFIOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS EN CHILE Y URUGUAY
En estas páginas se establecen líneas formativas en el contexto de la formación inicial docente, incorporando y fortaleciendo el diseño e implementación de estrategias pedagógicas. Se convierte así en un gran aporte para los profesionales de la educación, en una temática que demanda un desafío en la formación de los futuros profesores y en el paso de las políticas públicas al quehacer de las prácticas docentes, para la incorporación de todos los alumnos como individuos activos en la sociedad contemporánea, independientes de sus cualidades socio-educativas.
Implementación de estratégias pedagógicas en la formación inicial docente con el objetivo de incorporar la inclusión a la educación.
Argentina
170
15 x 23 cm
Rústica
Recomendado por
Ministerio de Educación, Gobierno de Chile
