Tabernero Sala, Rosa
Prensas Universitarias de Zaragoza
Ver en Catálogo de Bibliotecas PúblicasTexto colectivo obedece a la necesidad de investigar, estudiar, reflexionar y profundizar sobre la materialidad como elemento constructor del discurso. El volumen corresponde a las inquietudes de investigadores de universidades portuguesas y españolas en lo que respecta a la materialidad como elemento del discurso en el ámbito de las literaturas gráficas, preferentemente dirigidas a niños y jóvenes.
Reflexión teórica sobre la lectura como acto social y el libro como objeto para el estímulo de los sentidos y agente fundamental en la formación de lectores. Basado en la manipulación del libro-objeto para crear vínculos significativos desde los primeros años de vida y a lo largo de ella.
España
204
15 x 21 cm
Rústica